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小学班级日常管理考核办法(细则)

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:网上收集整理  发布时间:2018-12-22 21:25:21

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小学班级日常管理考核办法(细则) 

为了加强校风和学风建设,推动学校发展,激发全体学生奋发向上、积极进取的热情,特制定本办法。

 班级日常管理主要考核各班在纪律、卫生、体育、课堂秩序以及重大活动中的表现。纪律的主要内容包括出勤、午休、集会等、;卫生的主要内容包括室内卫生、清洁区卫生的打扫和保洁;体育的主要内容包括课间操、眼保健操和课外活动,以上三项主要由学生会负责考核。课堂秩序的主要内容包括课前准备和课堂纪律,此项主要由任课教师和值日老师负责考核。重大活动的主要内容包括活动组织和活动成绩,此项由教导处负责考核。统计后上交教导处存档。

考核情况每天公布(或者每周小结),每月统计,学期总结。对每月各年级考核第一名的班级,学校发放40元班费,以资鼓励;对问题特别严重的班级,组织班主任会议进行讨论整改,对于成绩特别突出的,也应该对班主任老师予以奖励。同时,考核结果作为文明班级评选的主要依据(学校将在每学期评选示范文明班、优秀文明班和先进文明班)。

一、纪律考核办法

1、出勤:重点考核学生迟到情况。

   要求:以医院、社区医疗服务站假条,班主任假条为准。

班级无迟到学生记为A,班级1~3人迟到记为B,班级3人以上迟到记为C。

2、午休:考核学生午休期间情况。

要求:午休时教室关灯;学生全员参加、不

3、一日三歌以红歌为主

要求:早中晚第一节;不得低于两首歌;声音宏亮整齐;(3)

班级能都做到为A,班级有任意一条未做到记为B,班级有任意一条情况严重或两条及以上未做到记为C。

4、集会:考核学生在大型活动(含升旗)中的纪律及表现。

要求:班级参加集会规范有序(全员参加;按时到位;不高声喧哗;不随意下位;队列整齐;不提前退场)。(6条)

班级能都做到记为A,班级有任意一条未做到记为B,班级有任意两条及以上未做到记为C。

5、其它违纪情况:抽烟;打架;上课期间上网等

班级未有违纪记为A,班级有任意一条违纪记为B,班级有任意一条情况严重或两条违纪记为C。


二、卫生考核办法

1、室内卫生:考核教室内外卫生情况。定期检查时间:早自习(7:40-7:50)、午休前(12:40-12:50)、晚自习前(17:45-17:55,共3次)

   要求:教室地面与窗台洁净;教室内无堆放的垃圾(定期检查时);走廊及栏杆保持干净。(3条)

 班级能都做到记为A,班级有任意一条未做到记为B,班级有任意两条及以上未做到记为C。

2、清洁区卫生:考核班级对卫生区的打扫和保洁情况。

要求:清理校园内包装袋、纸屑等丢弃物,分三个时段定期保洁。

定期保洁时间:早上课间操结束,下午13:40-14:00,晚上5:40-6:00。

   每天能按时保质做好打扫和保洁记为A,未按时或未保质记为B,未按时也未保质记为C。

三、体育考核办法

1、课间操:考核学生到操情况。

   做操要求:按时到位;全员参与;学生做操动作不懒散。(3条)

 冬季  跑步要求:按时到位;全员参与;学生跑步队列整齐,不间断。(3条)

班级能都做到记为A,班级有任意一条未做到记为B,班级有任意两条及以上未做到记为C。

2、眼保健操:考核学生做眼保健操情况。

要求:乐声响起,自动停止看书或做其他事情;学生在座位上全员参与做操;动作应该规范;没有其它声音发出(4条)

班级能都做到记为A,班级有任意一条未做到记为B,班级秩序混乱记为C。

3、课外活动。

   要求:积极按时地参加年级课外活动。(1条)

   班级能按时参加、积极开展活动记为A,班级参加记为B,未参加记为C。

四、课堂秩序考核办法

1、课前准备:由每日值班领导负责考核,每天填写考核结果。

铃声落学生全部进教室记为A,上课铃声落1-2名学生未进教室记为B,上课铃声落3人以上学生未进教室记为C。

2、课堂纪律:由教务处不定时巡查,每天不得少于一次。

五、重大活动考核办法

1、活动


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